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Der Beitrag der empirischen Erziehungswissenschaft zur Praxisverbesserung von Schule, Unterricht und Erziehung: Bericht über die 32. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirisch-Pädagogi...
Personen und Körperschaften: | , , |
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Titel: | Der Beitrag der empirischen Erziehungswissenschaft zur Praxisverbesserung von Schule, Unterricht und Erziehung: Bericht über die 32. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirisch-Pädagogische Forschung (AEPF) vom 20. bis 21. September in Wien/ Richard Olechowski (Hrsg.). Mit Beitr. von: K. Beck ... |
Ausgabe: | 2. Aufl. |
Format: | Buch Konferenzbericht |
veröffentlicht: |
Braunschweig
Techn. Univ., FB 9, Abt. Sozialarbeitswiss. d. Seminars für Soziologie u. Sozialarbeitswiss.
1986
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Gesamtaufnahme: | Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft: Bericht über die ... Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung ; 32 |
Gesamtaufnahme: | Braunschweiger Studien zur Erziehungs- und Sozialarbeitswissenschaft ; 10 |
Umfang: | 261 S.; Ill., graph. Darst |
Schlagwörter: | |
RVK-Notation: |
DF 2000
Allgemeines und Deutschland
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