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Unpolitischer Gesellschaftskundeunterricht?: Anregungen zur Verknüpfung von Lebenskundeunterricht und Politik

Personen und Körperschaften: Grammes, Tilman (Verfasser*in)
Titel: Unpolitischer Gesellschaftskundeunterricht?: Anregungen zur Verknüpfung von Lebenskundeunterricht und Politik/ Tilman Grammes
Format: Buch
veröffentlicht:
Schwalbach/Ts. Wochenschau-Verl. 1991
Gesamtaufnahme: Politische Bildung / Kleine Reihe ; 5 : Didaktik und Methodik
Umfang: 61 S; 21 cm
Schlagwörter:
RVK-Notation:
MB 2568
  • Grundlagen und Selbstverständnis des Faches
    • Politische Bildung
      • Methodik und Didaktik, Unterrichtsmodelle
MB 2560
  • Grundlagen und Selbstverständnis des Faches
    • Politische Bildung
      • Theorie der politischen Bildung, Ziele, Normen, Curricula
MS 7150
  • Spezielle Soziologien
    • Pädagogische Soziologie
      • Schulsoziologie
        • Lehrpläne, Erziehungsziele, Lehrstoffe (z. B. Sozial- bzw. Gemeinschaftskunde)