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Schülerlabors: authentische, aktivierende Lernumgebungen als Möglichkeit, Interesse an Naturwissenschaften und Technik zu wecken
Personen und Körperschaften: | |
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Titel: | Schülerlabors: authentische, aktivierende Lernumgebungen als Möglichkeit, Interesse an Naturwissenschaften und Technik zu wecken/ vorgelegt von Katrin Engeln |
Hochschulschrift: | Dissertation, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakuiltät der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, 2004 |
Format: | Buch Hochschulschrift |
veröffentlicht: |
Berlin
Logos Verlag
2004
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Gesamtaufnahme: | Studien zum Physiklernen ; Band 36 |
Umfang: | 176 Seiten; Diagramme; 21 cm |
Schlagwörter: | |
RVK-Notation: |
DP 5000
Allgemeines
TB 4053
Naturwissenschaftliche Experimente im Schulunterricht
UB 4056
Fachdidaktik für den Physikunterricht an Schulen
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