Neurodidaktik: Grundlagen und Vorschläge für gehirngerechtes Lehren und Lernen

Personen und Körperschaften:	Herrmann, Ulrich (Herausgeber*in)
Titel:	Neurodidaktik: Grundlagen und Vorschläge für gehirngerechtes Lehren und Lernen/ Ulrich Herrmann (Hrsg.)
Ausgabe:	2. Auflage
Format:	Buch
veröffentlicht:	Weinheim, Basel Beltz 2009
Gesamtaufnahme:	Beltz-Pädagogik
Umfang:	288 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 240 mm x 165 mm, 447 gr
Schlagwörter:	Learning, psychology of Learning Physiological aspects Neurophysiology Aufsatzsammlung Neurophysiologie Didaktik Lerntheorie
RVK-Notation:	CX 3500 Motivation (Lernen, Unterricht, Studium) Pädagogische Psychologie Motivation (Lernen, Unterricht, Studium) DP 1200 Allgemeines und Deutschland Didaktik und Methodik des Unterrichts Spezielle Fragen der Didaktik Allgemeines Allgemeines und Deutschland CZ 1300 Allgemeines Grenzgebiete der Psychologie Neuropsychologie Allgemeines CX 3000 Pädagogische Lernpsychologie Pädagogische Psychologie Pädagogische Lernpsychologie CZ 1000 Physiologische Psychologie Grenzgebiete der Psychologie Physiologische Psychologie CP 5000 Lernen und Gedächtnis Allgemeine Psychologie Lernen und Gedächtnis DP 1060 Allgemeines und Deutschland Didaktik und Methodik des Unterrichts Theorien der Didaktik Lerntheoretische Didaktik Allgemeines und Deutschland DP 1000 Allgemeines und Deutschland Didaktik und Methodik des Unterrichts Allgemeine einführende Werke Allgemeines und Deutschland

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