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Kognition und motorisches Lernen: zur anteilmäßigen Bedeutung kognitiv-konzeptbildender und motorisch-adaptiver Teilprozesse in frühen und in spät(er)en Abschnitten sportmotorische...
Personen und Körperschaften: | |
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Titel: | Kognition und motorisches Lernen: zur anteilmäßigen Bedeutung kognitiv-konzeptbildender und motorisch-adaptiver Teilprozesse in frühen und in spät(er)en Abschnitten sportmotorischen Modellernens/ Hermann Müller |
Hochschulschrift: | Zugl.: Saarbrücken, Univ., Diss., 1994 |
Format: | Buch Hochschulschrift |
veröffentlicht: |
Bonn
Holos-Verl.
1995
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Gesamtaufnahme: | Angewandte Psychologie ; 5 |
Umfang: | 224 S.; Ill; 21 cm |
Schlagwörter: | |
RVK-Notation: |
CW 6980
Sportpsychologie
ZX 7960
Allgemeines; Einführungen
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