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Lernen durch Irritation: ein Beitrag zur Untersuchung kulturbezogener Lernprozesse bei ägyptischen DaF-Lernenden
Erscheint auch als: | Agiba, Sara, Lernen durch Irritation, München : Iudicium Verlag, 2017, 1 Online-Ressource (271 pages) |
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Personen und Körperschaften: | , , |
Titel: | Lernen durch Irritation: ein Beitrag zur Untersuchung kulturbezogener Lernprozesse bei ägyptischen DaF-Lernenden/ Sara Ahmed Sayed Ahmed Agiba |
Hochschulschrift: | Dissertation, Universität Leipzig, 2016 |
Format: | Buch Hochschulschrift |
veröffentlicht: |
München
Iudicium
[2017]
© 2017 |
Umfang: | 270 Seiten; Illustrationen; 23 cm, 395 g |
Schlagwörter: | |
RVK-Notation: |
GB 3020
Erwachsene
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