Konzepte von Demokratie bei Schülerinnen und Schülern : Erfassung von Veränderungen politischen Wissens mit Concept-Maps

1. Verfasser:
Verfasserangabe: Katrin Hahn-Laudenberg
Format: Elektronische Hochschulschrift
veröffentlicht: Wiesbaden : Springer VS, [2017]
Umfang: 1 Online-Ressource (324 Seiten) : Diagramme
Hochschulschrift: Dissertation, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2016
Gesamtaufnahme:
Schlagworte:
RVK-Notation: MB 2570 Träger der politischen Bildung (Allgemeines, Schule)
Buchumschlag
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