From crisis to reconciliation : feasibility and effectiveness of school-based interventions promoting trauma rehabilitation and reconciliation after the war in Uganda

1. Verfasser:
Verfasserangabe: Nina Winkler
Körperschaft: Universität Konstanz [gradverleihende institution]
Format: Elektronische Hochschulschrift, E-Book
veröffentlicht: Konstanz, 2017
Umfang: 1 Online-Ressource
Hochschulschrift: Dissertation, Universität Konstanz, 2017
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