Einflussfaktoren auf den Lernkontext im Fach Englisch am Ende von Klasse 4 : Aspekte der vertiefenden Auswertung der BIG-Studie 2013

1. Verfasser:
Verfasserangabe: Tanja Müller
Format: Hochschulschrift, Buch
veröffentlicht: Herne : Gabriele Schäfer Verlag, [2017]
Umfang: 351, XXXI Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 20.5 cm x 14.8 cm
Hochschulschrift: Dissertation, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, 2016
Gesamtaufnahme:
Schlagworte:
RVK-Notation: HD 162 Grundschule (Primarstufe)
Buchumschlag
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