Forschendes Lehren und Lernen gestalten: ein standortübergreifendes Projektseminar zu "Rechtsextremismus und Zivilgesellschaft", HDS.Journal - Perspektiven guter Lehre, 2016/2, S. 33-39
Wie kann "Forschendes Lernen" noch besser in die politikwissenschaftliche Lehre integriert werden? Dieser Frage gingen sechs Lehrende an den sächsischen Universitäten Dresden, Leipzig und Chemnitz im Wintersemester 2015/2016 mit einem gemeinsam entworfenen Projektseminar unter dem Titel... Ausführliche Beschreibung
| 1. Verfasser: | Schulze Wessel, Julia |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Behrens, Rico ; Pates, Rebecca ; Schmidt, Daniel ; Thümmler, Ellen ; Schale, Frank |
| Format: | E-Artikel |
| veröffentlicht: |
Universitätsbibliothek Leipzig, 2016 |
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