Suchergebnisse - "ER 920"

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Diskurse und Texte von Kindern: Praktiken - Fähigkeiten - Ressourcen: Erwerb

von Quasthoff, Uta M.; Kern, Friederike; Ohlhus, Sören ; et al.
veröffentlicht Tübingen: Stauffenburg Verlag, [2019]

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Konstruktion von Sprache und Sprachwissen: eine empirische Studie zur Schriftsprachaneignung sprachstarker und...

von Schaller, Pascale
veröffentlicht Berlin; Boston: De Gruyter, 2018

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Language acquisition: studies in first language development

von Fletcher, Paul; Garman, Michael
veröffentlicht Cambridge [u.a.]: Cambridge Univ. Press, 1986

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The language of children and adolescents: the acquisition of communicative competence

von Romaine, Suzanne
veröffentlicht Oxford [u.a.]: Blackwell, 1984

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Language development: structure and function

von Dale, Philip S.
veröffentlicht New York [u.a.]: Holt, Rinehart and Winston, 1976

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The acquisition of gender: a study of English and German

von Mills, Anne E.
veröffentlicht Berlin; Heidelberg; New York; London: Springer, 1986

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Language acquisition: studies in first language development

von Fletcher, Paul; Garman, Michael
veröffentlicht Cambridge [u.a.]: Cambridge Univ. Press, 1979

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Early childhood literacy

von Pahl, Kate
veröffentlicht Los Angeles [u.a.]: SAGE, 20XX-

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Entwicklung und Modifikation des semantisch-lexikalischen Systems im Spracherwerb

von Wahn, Claudia
veröffentlicht Frankfurt am Main; Berlin; Wien [u.a.]: Lang, 2013

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Linguistic interference and first-language attrition: German and Hungarian in the San Francisco Bay area

von Tóth, Gergely
veröffentlicht New York, NY; Frankfurt, Main; Berlin [u.a.]: Lang, 2007

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Die Bedeutung von Alltags- und Spielformaten für die Erweiterung sprachlich-kommunikativer Fähigkeiten: Eine...

von Schiefele, Christoph
veröffentlicht Herbolzheim: Centaurus Verlag & Media, 2012

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Erwerb von informationsstrukturellen Fähigkeiten: Produktion und Rezeption von (in)definiten Artikeln bei...

von Fuchs, Julia
veröffentlicht Heidelberg: Universitätsverlag Winter, [2020]

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The language of children: evolution and development of secondary consciousness and language

von Holzman, Mathilda
veröffentlicht Cambridge, Mass. [u.a.]: Blackwell, 1997

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Learning through language in early childhood

von Painter, Clare
veröffentlicht London [u.a.]: Continuum, 2001

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Beyond modularity: a developmental perspective on cognitive science

von Karmiloff-Smith, Annette
veröffentlicht Cambridge, Mass. [u.a.]: MIT Press, 1997

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The acquisition of intensifiers: emphatic reflexives in English and German child language

von Gülzow, Insa
veröffentlicht Berlin [u.a.]: Mouton de Gruyter, 2006

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Phonological awareness skills in German-speaking preschool children: = Phonologische Bewusstheitsfähigkeiten...

von Fricke, Silke
veröffentlicht Idstein: Schulz-Kirchner, 2007

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Bitten und Bestätigen vor und nach Erreichen der 50-Wort-Grenze: eine Einzelfallstudie

von Bächli, Johanna
veröffentlicht Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2004

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Child language: a language which does not exist?

von Kaper, Willem
veröffentlicht Dordrecht [u.a.]: Foris Publ., 1985

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Family language transmission: actors, issues, outcomes

von Lambert, Brigitte E.
veröffentlicht Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2008

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